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机器人创客教学培训专题

更新日期:2026-08-24 | 浏览量:1902次

项目理念

      机器人是现代技术特别是信息技术发展的综合体现,是中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。将机器人的课程定义为教育教学,有助于将国家教育教学与社会发展、国家经济乃至国防等各方面结合在一起。设置机器人相关课程和科技活动旨在拓宽学生的知识面,借助机器人这一载体让学生加深对电学、力学、机械原理、数学思维等知识的了解与运用,从而提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。

【培训对象】

各省、市、自治区、直辖市等中小学、中等职业技术院校的信息技术老师、机器人专业辅导老师。

【核心课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

理论部分

实践部分

机器人创客走进校园

基础结构和动力结构的设计

机器人技术和控制论

程序设计与数学模型的建立

机器人创客实验室的建设与管理

现场任务的制作、调试与指导

机器人任务设计与实现

机器人公开课

【培训师资】

高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。

 【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

 【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。

 培训课程、时间、内容可根据单位要求定制培训方案,欢迎来电咨询!