教育管理培训
3D打印技术与创新实验室建设培训专题
更新日期：2026-08-24 | 浏览量：1614次
【项目理念】
3D打印技术不需要传统的刀具、夹具及多道加工工序，利用三维设计数据在一台设备上由程序控制自动、快速和精确地制造出任意复杂形状的零件，从而实现设计和数字化“自由制造”。顺应国家对于3D打印人才培养的总体思路和规划，提前开展3D打印人才教育，对于培养高科技精尖人才有着重要的意义。3D打印技术是现代技术特别是信息技术发展的综合体现，是中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。设置3D打印相关课程和科技活动旨在拓宽学生的知识面，让学生加深对设计原理、立体模型结构、现代科技生产力等方面的了解与运用，从而提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等中小学、中等职业技术院校的信息技术老师。
【核心课程】
课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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理论部分 |
实践部分 |
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3D打印发展概述 |
初识3D打印——3D打印设备参观 |
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3D打印现状及应用 |
通过网络数据平台实现3D打印 |
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3D扫描原理及操作 |
桌面3D打印机的操作及在教学中应用 |
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3D建模 |
3D打印创新实验室的建设及案例分享 |
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互联网+3D打印创新教育解决方案分享 |
3D 创新实验室考察与实践 |
【培训师资】
高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
培训课程、时间、内容可根据单位要求定制培训方案，欢迎来电咨询！