教育管理培训
高中班主任德育创新与技能提升培训专题
更新日期：2026-08-24 | 浏览量：1828次
【项目理念】
教育创新理念等对教师的教育教学实践起着重要的指导作用。本项目通过专家讲座的引领、参训学员分组讨论的形式，分析班主任德育创新的新理念，利用案例教学帮助学员加深理解班主任工作的技能，通过主题明确的名师名课示范和介入式教学论坛，强化参训学员对教育创新理念的认知，帮助学员突破原有模式理论，提升自身的班主任工作实践能力。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等地方高中教龄一般在7-16 年之间或具有中级职称的高中教师。
【核心课程】
课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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理论课程 |
实践课程 |
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班主任技能之：理论提升 |
班主任德育创新工作反思 |
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班主任技能之：教育故事演讲 |
班主任技能之：案例分析 |
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班主任技能之：主题班会课设计 |
“主题班会课”基地实践 |
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中学德育创新和实践探究 |
学员德育创新观点报告 |
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德育创新新视野：中外学生管理模式对比 |
“主题班会课”同课异构 |
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德育创新新理念：国外中学生的生命教育 |
高中创新班级课外活动开展 |
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学生偏科、厌学等问题预防及解决 |
名优班主任德育创新工作案例交流 |
【培训师资】
高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
培训课程、时间、内容可根据单位要求定制培训方案，欢迎来电咨询！